Horario de atención al público
8:00am - 4:00pm de lunes a viernes
Horario de la campana diaria
Las puertas delanteras se abren a las 8:10
Reunión de orientación 8:25 – 8:40
1.ª hora: 8:44 – 10:05
2.ª hora: 10:09 – 11:30
3.ª hora: 11:30 – 13:30
6 .º curso Clase: 11:34 – 12:55 Almuerzo: 12:55 – 13:30
7.º curso Clase 11:34 – 12:15 Comida 12 :15 – 12:50 Clase 12:53 – 13:30
3.º de ESO Almuerzo: 11:30 – 12:05 Clase: 12:08 – 13:30
4.ª hora 1:34 – 2:56
LEAD 15:00 – 15:40
Horario de inicio tardío
Las puertas de la entrada se abren a las 10:40.
4.ª hora: 10:55 – 11:45
3.ª hora: 11:45 – 13:18
6.º curso Clase: 11 :49 – 12:48 Comida: 12:48 – 13:18
7.º curso Clase: 11:49 – 12:16 Comida: 12:16 – 12:46 Clase: 12:50 – 13:18
3.º de ESO Comida: 11:45 – 12:15 Clase: 12 :19 – 13:18
2.ª hora: 1:22 – 2:12
Primera hora: 2:16 – 3:06
LEAD 3:10 – 3:40
Horario de inicio retrasado de 2 horas (por inclemencias del clima)
Las puertas se abren a las 10:10.
AVISO 10:25 – 10:44
4.ª hora: 10:48 – 11:48
3.ª hora: 11:52 – 1:32
6.º curso, clase 11 :56 – 13:00 Almuerzo 13:00 – 13:32
7.º curso . Clase: 11:56 – 12:26. Almuerzo: 12:26 – 12:59. Clase: 1:02 – 1:32.
8.º curso: Almuerzo de 11:52 a 12:25. Clase de 12 :28 a 13:32.
2.ª hora: 1:36 – 2:36
1.ª hora: 14:40 – 15:40
Plan de cierre en caso de emergencia
Para los días de cierre de la escuela en caso de emergencia (por ejemplo, por inclemencias del clima), aplicaremos el siguiente programa de aprendizaje a distancia
| 8:30 – 8:55 (Webex) | Aprendizaje sincrónico 1.ª hora |
| 9:00 – 9:25 (Webex) | Aprendizaje sincrónico 2.ª hora |
| 9:30 – 9:55 (Webex) | Aprendizaje sincrónico 3.ª hora |
| 10:00 – 10:25 (Webex) | Aprendizaje sincrónico 4.ª hora |
| 10:30 – 15:40 | Horario de trabajo asíncrono |
| 10:30 – 11:30 (Webex opcional) | Horas individuales de oficina de los maestros |
Acerca de los periodos de aprendizaje sincrónico
El aprendizaje sincrónico será Webex, donde los estudiantes se reúnen con los maestros, toman la asistencia y participan en la instrucción directa sobre el trabajo que debe ser completado para el día. Los enlaces a las reuniones Webex serán proporcionados por los maestros.
Los estudiantes serán marcados como "presentes" si se unen a la reunión virtual Webex. De lo contrario, los estudiantes serán marcados como ausentes, y las ausencias serán justificadas sí los padres llaman a sus estudiantes por el día. El trabajo escolar asincrónico se publicará en Schoology.
Acerca del horario de atención virtual
Los maestros de salón y de apoyo académico tendrán horas de oficina virtuales para que los estudiantes tengan un tiempo opcional y programado para reunirse virtualmente con los maestros, hacer preguntas y recibir ayuda en su trabajo escolar. Además, los maestros revisarán su correo electrónico a lo largo del día para ayudar a los padres y a los estudiantes con cualquier pregunta que surja.