Horario de oficina
8:00am - 4:00pm de lunes a viernes
Horario de la campana diaria
Las puertas delanteras se abren a las 8:10
Asesoramiento 8:25 - 8:40
Periodo 1 8:44 - 10:05
Periodo 2 10:09 - 11:30
Periodo 3 11:30 - 1:30
8.º grado Almuerzo 11:30 - 12:05 Clase 12:08 - 1:30
Clase de7º grado 11:34 - 12:15 Almuerzo 12:15 - 12:50 Clase 12:51 - 1:30
Clase de6º curso 11:34 - 12:55 Almuerzo 12:55 - 1:30
Periodo 4 1:34 - 2:56
PLOMO 3:00 - 3:40
Horario de inicio tardío
Apertura de puertas a las 10:40
Periodo 4 10:55 - 11:45
Periodo 3 11:45 - 1:18
Almuerzo de8º curso 11:45 - 12:15 Clase 12:19 - 1:18
Clase de7º Grado 11:49 - 12:16 Almuerzo 12:16 - 12:46 Clase 12:50 - 1:18
Clase de6º curso 11:49 - 12:48 Almuerzo 12:48 - 1:18
Periodo 2 1:22 - 2:12
Periodo 1 2:16 - 3:06
PLOMO 3:10 - 3:40
Horario de inicio retrasado de 2 horas (por inclemencias del clima)
Apertura de puertas a las 10:20
ASESORAMIENTO 10:25 - 10:44
Periodo 4 10:48 - 11:48
Periodo 3 11:52 - 1:32
Almuerzo de8º curso 11:52 - 12:25 Clase 12:28 - 1:32
Clase de7º grado 11:56 - 12:26 Almuerzo 12:26 - 12:59 Clase 1:02 - 1:32
Clase de6º curso 11:56 - 1:00 Comida 1:00 - 1:32
Periodo 2 1:36 - 2:36
Periodo 1 2:40 - 3:40
Plan de cierre en caso de emergencia
Para los días de cierre de la escuela en caso de emergencia (por ejemplo, por inclemencias del clima), aplicaremos el siguiente programa de aprendizaje a distancia
| 8:30 - 8:55 (Webex) | Aprendizaje sincrónico Período 1 |
| 9:00 - 9:25 (Webex) | Aprendizaje sincrónico Período 2 |
| 9:30 - 9:55 (Webex) | Aprendizaje sincrónico Período 3 |
| 10:00 - 10:25 (Webex) | Aprendizaje sincrónico Período 4 |
| 10:30 - 3:40 | Tiempo de trabajo asíncrono |
| 10:30 - 11:30 (Webex opcional) | Horas individuales de oficina de los maestros |
Acerca de los periodos de aprendizaje sincrónico
El aprendizaje sincrónico será Webex, donde los estudiantes se reúnen con los maestros, toman la asistencia y participan en la instrucción directa sobre el trabajo que debe ser completado para el día. Los enlaces a las reuniones Webex serán proporcionados por los maestros.
Los estudiantes serán marcados como "presentes" si se unen a la reunión virtual Webex. De lo contrario, los estudiantes serán marcados como ausentes, y las ausencias serán justificadas sí los padres llaman a sus estudiantes por el día. El trabajo escolar asincrónico se publicará en Schoology.
Acerca del horario de oficina virtual
Los maestros de salón y de apoyo académico tendrán horas de oficina virtuales para que los estudiantes tengan un tiempo opcional y programado para reunirse virtualmente con los maestros, hacer preguntas y recibir ayuda en su trabajo escolar. Además, los maestros revisarán su correo electrónico a lo largo del día para ayudar a los padres y a los estudiantes con cualquier pregunta que surja.