Horario, calendarios y ubicación

Horario de atención al público

8:00am - 4:00pm de lunes a viernes

Horario de la campana diaria

Las puertas delanteras se abren a las 8:10

Reunión informativa 8:25 – 8:40

Primera hora: 8:44 – 10:05

2.ª hora: 10:09 – 11:30

3.ª hora: 11:30 – 13:30

6.º curso Clase 11:34 – 12:55 Comida 12:55 – 13:30

7.º curso: Almuerzo 11:30 – 12:05 Clase 12:08 – 13:30

3.º de ESO Clase 11:34 – 12:15 Comida 12 :15 – 12:50 Clase 12:51 – 13:30

4.ª hora 1:34 – 2:56

LEAD 15:00 – 15:40

Horario de inicio tardío

Las puertas se abren a las 10:40

4.ª hora: 10:55 – 11:45

3.ª hora: 11:45 – 13:18

6.º curso Clase 11 :49 – 12:48 Comida 12:48 – 13:18

7.º curso Almuerzo 11:45 – 12:15 Clase 12 :19 – 13:18

  3.º de ESO Clase 11:49 – 12:16 Comida 12:16 – 12:46 Clase 12:50 – 13:18

Segunda hora: 1:22 – 2:12

Primera hora: 2:16 – 3:06

LEAD 3:10 – 3:40

Horario de inicio retrasado de 2 horas (por inclemencias del clima)

Las puertas se abren a las 10:10

AVISO 10:25 – 10:44

4.ª hora: 10:48 – 11:48

3.ª hora: 11:52 – 13:32

6.º curso, clase 11 :56 – 13:00 Almuerzo 13:00 – 13:32

7.º curso: Almuerzo 11:52 – 12:25 Clase 12 :28 – 13:32

3.º de ESO Clase 11:56 – 12:26 Comida 12:26 – 12:59 Clase 13:02 – 13:32

Segunda hora: 1:36 – 2:36

1.ª hora: 14:40 – 15:40

Plan de cierre en caso de emergencia

Para los días de cierre de la escuela en caso de emergencia (por ejemplo, por inclemencias del clima), aplicaremos el siguiente programa de aprendizaje a distancia
8:30 – 8:55 (Webex)Aprendizaje sincrónico
1.º periodo
9:00 – 9:25 (Webex)Aprendizaje sincrónico
2.º periodo
9:30 – 9:55 (Webex)Aprendizaje sincrónico
3.º periodo
10:00 – 10:25 (Webex)Aprendizaje sincrónico
4.º periodo
10:30 – 15:40Horario de trabajo asíncrono
10:30 – 11:30 (Webex opcional)Horas individuales de oficina de los maestros
A los alumnos a los que se les hayan programado servicios de apoyo en el marco de sus planes de educación individualizados se les ofrecerán dichos servicios en sus horarios habituales, en la medida de lo posible. Este es también un momento en el que los alumnos pueden recibir apoyo adicional de otros proveedores de servicios y profesores, según sea necesario (por ejemplo, alfabetización, inglés como segunda lengua, logopedia, etc.).

Acerca de los periodos de aprendizaje sincrónico

El aprendizaje sincrónico será Webex, donde los estudiantes se reúnen con los maestros, toman la asistencia y participan en la instrucción directa sobre el trabajo que debe ser completado para el día. Los enlaces a las reuniones Webex serán proporcionados por los maestros.

Los estudiantes serán marcados como "presentes" si se unen a la reunión virtual Webex. De lo contrario, los estudiantes serán marcados como ausentes, y las ausencias serán justificadas sí los padres llaman a sus estudiantes por el día. El trabajo escolar asincrónico se publicará en Schoology.

Acerca del horario de atención virtual

Los maestros de salón y de apoyo académico tendrán horas de oficina virtuales para que los estudiantes tengan un tiempo opcional y programado para reunirse virtualmente con los maestros, hacer preguntas y recibir ayuda en su trabajo escolar. Además, los maestros revisarán su correo electrónico a lo largo del día para ayudar a los padres y a los estudiantes con cualquier pregunta que surja.

Ubicación

4600 Clover Basin Drive,
, Longmont, CO 80503
Altona Middle School